为让新生尽快熟悉校情院情校规校纪,确立阶段性成长目标和学习目标,8月30日,我院在二阶和三阶部分教室开展了2017级新生入学教育。
根据学校新生入学教育方案主要进行了专业教育、校情院情教育、教学管理制度教育、学籍管理制度教育、安全纪律教育等。各专业教师分别从本专业培养什么类型的人才、为什么培养该类型的人才和如何培养符合市场需求的人才三个方面进行了详细的介绍,着重强调了专业就业前景、专业课程体系、专业职业资格证书和专业技能大赛。各专业教师还与新生进行了有效互动,耐心热情地解答了新生对所学专业的相关问题,提醒新生转换学习方式,合理有效地安排学习时间,养成良好的学习习惯,鼓励积极主动参加各级各类活动,加强提升自身综合素质。
院长孙凯结合国家有关职业教育相关文件要求,明确了学生毕业条件,对新生树立大学阶段性成长目标具有十分重要的意义。副院长罗竣介绍了校情院情、教学管理规定。党支部书记沈玉永介绍了学生学籍管理有关规定,新生辅导员做了适应性教育和安全教育。
新生入学教育是落实高校思想政治教育的重要举措,通过新生入学教育培养了学生的爱国爱校意识,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,增进了师生感情,达到了预期目的。(通讯员:吴巧婷)
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